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无人机驾驶观光农业经营成新专业【消息】

发布时间:2020-09-15 14:16:24 阅读: 来源:棉门帘厂家

在规定时间内,长沙财经学校的学子干净利落地完成了无人机组装。长沙晚报通讯员 杨威 摄

长沙晚报记者 岳霞

“玩无人机”是不少人的业余爱好,“无人机秀”也成为今年大热的庆典表演形式之一。不过从今年起,玩无人机不再是“票友”,而有了“专业认证”。今年长沙两所中职学校招无人机驾驶操作员,驾驶无人机的操作人员将持证上岗。

“办学围着市场转、专业围着产业转”。今年长沙职业学校针对长沙市22条工业新兴及优势产业链,“量身定做”高技能人才培养计划,开出了新学校新专业。目前,长沙市共有各级各类职业院校103所,每年为社会贡献技能型人才7万余人。

A “点对点”培养行业人才

长沙财经学校“无人机应用”方向,招生40人;长沙航天学校“机器人与无人机”方向,招生50人――从今年起,玩无人机不再是课余爱好,将正式成为学校的培养专业,驾驶无人机的操作人员需持证上岗。现行无人机属于人工智能的新型代表,目前已大量用于航拍、农林植保及公安电力等部门,预计2018年我国对无人机飞手的需求量将达到80万。

不仅需要高端的创意和设计人才,还需要后期模具制造和机器维修方面的人才。“工业机器人应用与维护”“城市轨道交通运营管理”“3D打印技术方向”……这些都是长沙机械工业类学校近几年来增设的新专业。

“比如现在工业机器人制造、应用与维护、新能源汽车制造与售后服务,都是培养随着智能机器人和新能源汽车市场扩大而急需的维护和售后人员。”长沙市汽车工业学校校长胡冬生介绍。

记者从长沙市教育局职成处、长沙中华职教社办公室主任马芜茗处了解到,今年长沙市还新开办了三所民办中职学校,“两所在长沙县,其中长沙铁航职业中等技术学校以铁道运输管理、航空服务为主打专业,一所在宁乡市,长沙市湘都中等职业技术学校,以‘农’字头专业为特色,观光农业经营是目前长沙仅此一校开办的专业。”

B 专业调整有市场调研

学校的专业调整并非盲目,之前有市场调研,之后也是逐渐完善。

长沙财经学校校长陈全宝介绍,学校首先是在第二专业课堂进行了“无人机操控师”培训,采用引进课程教学的模式,推出后受到学生热捧,25名学员经过系统培训,已经能够独立完成无人机的组装和飞行,“基于良好的市场环境和师生的一致认可,在前期形成的良好效应和积累的丰富经验基础上,今年学校决定在航空服务专业中开辟无人机应用方向。”

长沙职业教育基地协调办主任戴伟军表示,目前职业教育基地已获批空域并开展AOPA考证培训,相关院校已开设无人机应用专业,规划建设无人机创客中心及无人机特色实训室,同时组建人才库,全面配套课程开发和教材出版,全力打造全国首创中南地区唯一的无人机全产业链技能型人才孵化基地和考证服务中心。

在长沙市第九届大中专学生自主创业项目设计决赛中,长沙航天学校杨湘伟和同学们的“可穿戴动漫装备”项目,以总分第一拿到一等奖。在学校支持下,杨湘伟成立了自己的多乐动漫工作室,正式注册了公司,有了自己的员工,并且已经开始盈利。

长沙航天学校主持工作的副校长廖万忠介绍,对学生创业创新能力的培育,有一套完善的体系。学校新开了电子商务(创业方向),深受学生喜欢,报名火爆。

C 选择始于兴趣 未来更有成就

新专业的选择,始于兴趣,更有成就,是不少选择就读新专业学子的认同。

在规定的时间干净利落地做好无人机操作机的拆装,17岁的长沙伢子刘凌博和他的小伙伴们的配合协调,获得围观来访者的热烈掌声。

在长沙财经学校学烹饪专业就读的刘凌博,拿手菜是“宫保鸡丁”,对自己未来的职业设想是“烹饪大师”。学校里开设的“无人机第二课堂”,为他打开了另一扇门。

“我从小就喜欢玩科技感的玩具赛车、飞机模型,学校开设无人机第二课堂的培训,我毫不犹豫地就报名了。”刘凌博说,操作无人机和操作锅碗瓢盆,是两个概念。“烹饪对个人技能要求比较高,比如土豆丝,要切成多长多宽的细丝,菜的火候都需要个人能力把控;但是操作无人机就不一样,思维和团队配合协调能力要求更高。”刘凌博介绍,专业的无人机操作是一个小组,三个人一个小团队,有观察员、操作手、机长,团队合作,要配合好。“我学习了一门新技能,增强了团队协调和沟通能力,我不会丢掉自己的烹饪专业,但是会偏向朝无人机专业发展。”

长沙市教育局职成处处长范霖表示,严格来说,这些新专业不能算真正意义上的专业,只是专业里的一个新的专业培养方向。记者在采访中也发现,这些新专业都有一个共同的特点,那就是招生人数不会太多,为更好地保障就业,一般限制在两个班以内。

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